Pandangan Masyarakat Terhadap Kebijakan Standar Nasional Pendidikan (Studi Pada Pendidikan Dasar di Kota Tanjungpinang)

Main Article Content

Rendra Setyadiharja
Neng Suryanti Nengsih

Abstract

Persoalan pendidikan berhubungan dengan bagaimana mencapai tujuan pendidikan nasional. Oleh karena itu pemerintah menetapkan banyak standar dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. Banyak kebijakan yang telah ditetapkan oleh pemerintah, namun masih mengundang tanda tanya standar pendidikan yang mampu dan berkualitas dalam rangka meningkatkan pendidikan di Indonesia. Penelitian ini akan menjelaskan dengan statistik deskriptif tentang pandangan masyarakat tentang kebijakan standar nasional pendidikan yang tertuang di dalam Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang kemudian disempurnakan menjadi PP No. 32 Tahun 2013 dan kemudian disempurnakan kembali menjadi PP No. 15 Tahun 2015. Tujuan penelitian ini adalah mengungkap pandangan masyarakat sekaligus menjadi input bagi pemerintah terkait dengan standar nasional pendidikan yang selama ini digunakan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah data statistik deskriptif pandangan masyarakat Kota Tanjungpinang terkait kebijakan standar nasional pendidikan khususnya pada pendidikan dasar di Kota Tanjungpinang. Hasil penelitian ini diharapkan mampu menjadi rekomendasi bagi pemerintah khususnya dalam penerapan standar nasional pendidikan di pendidikan dasar.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Setyadiharja, R. ., & Nengsih, N. S. (2017). Pandangan Masyarakat Terhadap Kebijakan Standar Nasional Pendidikan (Studi Pada Pendidikan Dasar di Kota Tanjungpinang). Jurnal Ilmu Pemerintahan : Kajian Ilmu Pemerintahan Dan Politik Daerah, 2(1), 61–83. https://doi.org/10.24905/jip.2.1.2017.61-83
Section
Articles
Author Biographies

Rendra Setyadiharja, STISIPOL Raja Haji Tanjungpinang

Dosen Program Studi  Ilmu Pemerintahan 

Neng Suryanti Nengsih, STISIPOL Raja Haji Tanjungpinang

Dosen Program Studi Ilmu Pemerintahan 

References

Arens, dan Loebbecke. (1997), Auditing dialih bahasakan oleh Amir Yusuf, Edisi Indonesia. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
Data Pendidikan Kota Tanjungpinang 2014
Handayaningrat, Soewarno. (1995). Azas-azas Organisasi Manajemen. Jakarta. CV Mas Agung
Lubis, A. (2013). Pelaksanaan Standar Nasional dalam Dunia Pendidikan.
Nasution, M. A. (1995). Kurikulum dan pengajaran. Jakarta. Bumi Aksara.
Paparan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan, (2013), Pengembangan Kurikulum 2013
Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan
Peraturan Presiden Nomor 5 Tahun 2010 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional
Permendiknas No 71 tahun 2013 mengenai Struktur Kurikulum
Putra, R. E., & Valentina, T. R. (2010). Pembiayaan Pendidikan di Era Otonomi Daerah: Studi Kasus di Kabupaten Solok. Jurnal Demokrasi, 9(1).
Rahayu, M. (2013). Pelaksanaan Standar Pengelolaan Pendidikan Di Sekolah Dasar Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Sleman (Doctoral dissertation, UNY).
Richard, M. Steers. (1980). Efektivitas Organisasi. Jakarta. Erlangga
Supriyono. (2000). Sistem Pengendalian Manajemen. Jakarta: Erlangga.
Triwiyanto, T. (2013). Standar Nasional Pendidikan sebagai Indikator Mutu Layanan Manajemen Sekolah. Jurnal Ilmu Pendidikan, 19(2).
Undang-Undang Dasar 1945
Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Wahab, Solichin Abdul. (2004). Analisis Kebijakan Dari Formulasi ke Implementasi Kebijakan Negara. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Zahriyanti, M. A. (2015). Sistem Penilaian Berstandar Nasional Dalam Pendidikan. JURNAL LENTERA, 14(1).

Most read articles by the same author(s)